期刊文献+

舞蹈组合在提高学前教育专业学生舞蹈技能中的作用

下载PDF
导出
摘要 民族民间舞是舞蹈教学中的一个基本训练课,它的任务是通过科学系统的舞蹈组合并配合生动有效的训练方法,使学生掌握和体现各种民族民间舞蹈风格的基本能力。舞蹈组合的选择在教学中是至关重要的,舞蹈组合必须具有明确的训练目的,具有准确的音乐形象及其与舞蹈的完美结合,具有鲜明而典型的民族风格。舞蹈组合的质量决定着教学的基本水平,没有高质量的舞蹈组合就不会有高质量的教学。舞蹈组合训练价值的高低主要看其能否向学生提供足够的知识和足够的技能训练机会。其中,既包括知识和技能的深度,也包括知识和技能的广度。这样的舞蹈组合才能被称为有高度训练价值的舞蹈组合。
作者 孙玲
出处 《成长》 2020年第7期179-179,共1页 Growing
基金 黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度备案课题《高职院校学前教育专业学生专业技能培养研究》(课题编号:ZJC1319024)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部