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小班幼儿绘本阅读存在的问题与对策
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摘要
随着我国社会经济发展脚步的不断前进,幼儿教育也受到了社会各界的广泛关注。而阅读是幼儿进行知识学习与思维开拓的主要途径之一,因此应加强对幼儿进行阅读能力的培养,基于此,本文主要针对小班幼儿绘本阅读教育工作中存在的问题进行了分析和探究,进而提出相应的解决对策。
作者
陈建兰
机构地区
广西藤县第一幼儿园
出处
《成长》
2020年第7期189-189,共1页
Growing
关键词
小班幼儿
绘本阅读
问题
对策
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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