浅析比较教学法在高中音乐鉴赏教学中的应用

在素质教育全面推行的情况下,音乐课在高中课程中的地位越来越重要。在进行音乐教学的过程中,教学法的合理选择对实际的教学效果至关重要。在高中音乐鉴赏教学中使用比较教学法,可以在教学过程中引导学生通过音乐实践,对不同乐曲进行对比,并在实践的过程中对乐曲达到深入、全面的感受和真知的境界,使学生的音乐才能得到充分发挥,还能培养与人沟通和交流的人际交往能力与合作意识。