信任理论视角下师生关系建构的研究

On the Construction of Teacher-student Relationship from the Perspective of Trust Theory

以多学科视野中的信任理论为依据,阐述信任理论对良好师生关系建构的启示:教师个人的特质与专业能力是建构良好师生关系的关键;合格的学生是建构良好师生关系的前提;关爱型相互关系特质是建构师生关系的催化剂;学校内部制度信任与文化信任是建构师生关系的保障。