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外科护理学课程混合式教学法的构建研究 被引量:2

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摘要 探究外科护理学课程构建混合式教学体系,旨在巩固学生的理论知识,加强学生实践操作能力,提高学生自我管理能力,促进护理应用型人才的培养。
出处 《卫生职业教育》 2020年第10期89-90,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 石河子大学教育教学改革立项(ZG00734809)。
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参考文献11

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