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新课标下小学数学作业设计的问题分析
被引量:
2
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摘要
在新课程标准之下合理地进行小学数学作业设计,可以有效地提升学习效果与质量。分析小学数学作业设计,探究合理的教学模式与作业的设计模式与手段,进而提升小学数学作业设计质量与效果。基于此,主要探究了新课标下小学数学作业设计问题与手段。
作者
杨卓
机构地区
吉林省梨树县实验学校
出处
《中国校外教育》
2020年第15期91-91,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
新课程
小学数学
作业设计
问题分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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