"比较高矮"教学设计与反思

活动内容:幼儿园中班科学活动。活动目标:1.尝试用目测的方法比较高矮,知道要在同一水平线上比较高矮。2.学习按高矮排序,找出最高的和最矮的。3.理解高矮的相对性,体验比较的乐趣。活动准备:动物卡片、操作材料每人一套、各种瓶装水12个。活动过程:1.通过游戏活动"猜谜找物"导入主题,学习正确比较高矮的方法。