期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
你对了,世界就对了!
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在社会环境越来越宽松与包容的今天,常常听到身边的教师朋友发出"当老师真难"的慨叹。是的,没有任何一个时代的教师像今天这样面对如此繁多、如此复杂的问题:从社会到学校、从学生到自身、从教育体制到具体教学,从条条禁令到教学以外的诸多杂务。
作者
温与寒
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第2期1-1,共1页
关键词
教育体制
具体教学
杂务
学校
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘玉英,魏建珍.
班主任应该如何管理学生[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(1):217-217.
2
乐朋.
不将精力做人情[J]
.启迪与智慧(上),2020,0(4):46-47.
3
何德慧.
我执着坚守[J]
.江淮法治,2020,0(8):36-36.
4
许嘉城,陈玉驹(指导).
欣赏他人,提升自己[J]
.新作文(中学生适读)(高中版),2019,0(11):29-29.
5
张丽,郭润泽.
凌晨一点[J]
.湖北教育,2020(1):80-80.
6
孟强.
魅力语文的“三味”追求[J]
.小学教学设计,2020,0(16):1-1.
7
崔小春.
是谁偷走了孩子们脸上的笑容[J]
.教书育人(高教版),2004(10M):8-8.
8
王春雷.
三条大道,走出“中智必乱”陷阱[J]
.人力资源,2020(7):96-98.
9
王红山.
没有英雄 处处英雄[J]
.班组天地,2020,0(2):112-112.
10
程景牧.
以赋载史 借古喻今——庾信辞赋与《左传》[J]
.江南大学学报(人文社会科学版),2020,19(3):114-120.
被引量:1
黑龙江教育(教育与教学)
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部