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两轴并行 网格管理 推动课后服务高质量发展
被引量:
1
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摘要
开展学生课后服务,是适应社会发展新形势、顺应教育发展新趋势、满足家长接送新需求的重要举措;是回应社会关切、保障学生安全、破解负担难题、增强服务能力的民生工程。哈尔滨市继红小学以"办人民满意教育"为工作的出发点和落脚点,以"横联纵贯、两轴并行、网格管理、多元融合"为工作思路,以"培养学生综合素质"为导向,整合资源利用课后三点半"信息化服务方式强化服务管理,注重服务实效,减轻学校开展课后服务的管理压力和师资压力,高质量推动课后服务不断完善。
作者
李冬萍
机构地区
哈尔滨市继红小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第2期12-13,共2页
关键词
人民满意教育
多元融合
网格管理
民生工程
工作思路
整合资源
信息化服务
强化服务
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(教育与教学)
2020年 第2期
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