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《乡下人家》教学设计

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摘要 教学目标: 学生能够在语境中正确认读“鸟巢、装饰、结果、捣衣”等词语,理解意思,并尝试简单运用,正确书写“率”。 重点品读“屋前瓜架”“竹笋鲜花”两幅画面,展开想象理解重点词句的意思,积累词句,丰富语言。 在文章中感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱。 教学重、难点:通过阅读,想象、体会乡下人家独特、迷人的美景。 教学准备:教学PPT。
作者 王余洋
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年第2期23-23,共1页
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