积极体验式全园联动晨间锻炼的思与行

晨间锻炼是开启幼儿在园一日生活的重要时段,是幼儿园户外活动的重要环节。我园从晨间锻炼入手,突破班级、场地及幼儿年龄的界限,将幼儿园的人员、场地视为一个整体,调整晨间锻炼组织形式,探索全园联动的晨间锻炼模式。一、搭建组织框架综合考虑幼儿、教师及材料和环境间的关系,本着让师生同处于积极体验式的学习过程中,发挥能动性共同建构的原则,全园共同努力,在一次次教研中搭建起积极体验式全园联动晨间锻炼的组织框架。