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高职院校信息化教学水平评价指标存在问题及分析 被引量:3

Problems and Analysis of Evaluation Index of Informatization Teaching Level of Higher Vocational Colleges
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摘要 结合现有高职院校信息化水平评价标准存在的问题,提出从教师、学生、软硬件水平及信息化的教育管理四个方面建立考核评价体系,为构建合理的高职院校信息化水平的评价体系提供了研究基础。 In view of the existing problems in evaluation standard of informatization level of higher vocational colleges,this paper puts forward the establishment of evaluation system from four aspects:teachers,students,levels of software and hardware,and management of informatization education,which provides a research basis for constructing a reasonable evaluation system for the informatization level of higher vocational colleges.
作者 边加敏 BIAN Jia-min(Department of Luqiao and Ganghang Engineering,Nanjing Vocational Institute of Transport Technology,Nanjing,Jiangsu 211188,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第22期378-379,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2018年江苏省教育厅哲学社会科学基金项目“信息社会下高职教师信息化素养的培养、评价指标构建及应用研究”(编号:2018SJA0613) 2019年江苏省教育厅高校“青蓝工程”中青年学术带头人项目。
关键词 高职教育 信息化 教育教学 指标体系 higher vocational education informatization education and teaching index system
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引证文献3

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