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初中语文作文教学应突出创新意识培养
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摘要
本文从初中语文作文教学内容求新、思维求新、布局求新、素材求新等方面探讨了如何引导学生学会思考,激发创新意识,提高作文创新能力的策略。
作者
任臣玉
机构地区
互助县教育局教研室
出处
《青海教育》
2020年第5期27-27,共1页
关键词
作文教学
创新意识
激发引导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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