摘要
发展乡村旅游,是旅游服务新农村建设的一项重要举措。在乡村振兴战略背景下,本文对高职教育服务乡村旅游的内涵和路径进行了研究。结果表明:高职院校承担着培养乡村旅游人才的重任,应当通过学科培养和职业培训等不同形式实现高职教育服务乡村旅游;只有通过实现政府信息、企业力量、院校师资、乡村发展的有效整合,才能形成高职教育服务乡村旅游的长效机制,促进两者共同发展。
作者
向明
宋慧娟
XIANG Ming;SONG Hui-juan
出处
《漯河职业技术学院学报》
2020年第3期47-49,共3页
Journal of Luohe Vocational Technical College
基金
成都旅游职业教育集团——四川省技术经济与管理现代化研究会发展研究中心“乡村振兴战略背景下旅游高职教育服务乡村旅游的路径构建”
国家民委人文社科重点研究基地中国彝学研究中心2019年一般项目“乡村振兴战略背景下大小凉山彝区乡村旅游提质增效研究”(YXJDJ1902)
2019年四川省哲学社会科学重点研究基地项目“青藏高原东南缘生态旅游发展模式研究”(QZZ1905)。