摘要
在高职美术教学中,若想提高教学质量,教师应明确教学目标,制订有针对性的教学方案,同时意识到自身所肩负的职责,在实践工作中总结经验,不断完善教学模式、丰富教学内容、拓展教学路径,进而提高课堂教学效果。值得一提的是,美术教学中色彩教学无疑是重中之重,影响着美术教育水平的提升。本文主要针对美术教学中色彩教学的相关问题进行分析,提出了相应的教学策略。
出处
《漯河职业技术学院学报》
2020年第3期94-96,共3页
Journal of Luohe Vocational Technical College
基金
河南省社科联调研课题“当代河南山水画理论与实践研究”(SKL-2018-0956)。