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如何对幼儿进行爱国主义教育
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摘要
陶行知说:“人生百年,立于幼年”。幼年的教育,关系着人生观和历史观的基本建立;如同一棵树,根牢固,才能茁壮成长。作为幼儿教育者,应该担起为幼儿建立正常人生历史观的责任。在这之中,爱国的概念是基础亦是重中之重:教育者应该从小事出发,以身作则去诠释爱国的含义和展示爱国的行为。一、起来,不愿做奴隶的人们国歌是一个国家的灵魂,国旗是一个国家的旗帜。入园第一课应该是教幼儿唱国歌,以故事或者动漫的形式给他们述说以前先烈的事迹,告诉他们国旗的含义,让他们知道国旗和国歌不能被侮辱。
作者
黄红梅
机构地区
贵州省遵义播州区乐山镇中心幼儿园
出处
《当代教育》
2020年第1期105-106,共2页
关键词
爱国主义教育
第一课
幼儿教育
陶行知
以身作则
历史观
国旗
国歌
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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