摘要
全英语教学是当前我国高等教育改革的重要方向之一。以商科研究生课程的全英语教学过程为对象,文章讨论了实践中可能存在的问题,分别从实施全英教学的必要性、学生层面和教师层面三个角度进行了具体分析,并提出了相关建议和对策。
All-English teaching is one of the most important directions of China’s higher education reform.Taking the all-English teaching process of graduate courses in business school as the example,the paper discusses the problems in teaching practice,and puts forward relevant suggestions and countermeasures from the view of the necessity,the students and the teachers.
作者
张普
ZHANG Pu(Business School,Changzhou University,Changzhou,Jiangsu 213164,China)
出处
《教育教学论坛》
2020年第21期297-298,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2017年常州大学研究生教育教学改革研究项目“‘Modern Theory of Finance and Investment’全英文课程建设与实践”(CDYJG17007)。
关键词
全英语教学
商科研究生
课程建设
all-English teaching
graduate student of business
curriculum construction