期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于物理学科知识开展新型冠状病毒防控教育——以中考热学专题复习为例

下载PDF

导出

摘要以中考热学专题复习为例,基于热学相关知识,紧扣课程标准,挖掘《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》中疫情防控的教学素材,以疫情的"诊断+防控"为教学主线,创设疫情防控情境并精设"问题串",将疫情防控教育和发展学生对物理知识的理解落实到中考复习教学中。

作者林宗可颜泽响

机构地区广东省广州市荔湾区金道中学

出处《中小学教材教学》 2020年第5期71-73,共3页 Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

关键词新冠肺炎中考复习中考物理

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1阳明芳.如何提高高中语文教学的有效性[J].新课程学习（下）,2014,0(9):134-134. 被引量：5
2费明富.微探究:语文教学新常态——由《阿房宫赋》课堂教学引发的思考[J].语文知识,2017(17):6-8. 被引量：4
3刘显辉.探讨微课在高中语文阅读教学中的应用[J].才智,2018,0(20):178-178. 被引量：8
4金海婷.有关提高高中语文阅读教学有效性的思考[J].学周刊（上旬）,2016(1):108-108. 被引量：41

二级参考文献6

1方向龙.体育教学中如何培养学生的团队意识[J].方法交流,.2012(3):125-126.
2杨枫.提高阅读教学效率的几个环节[J].现代语文,2011(4):12-13.
3刘玉娜.浅谈如何提高高中语文教学效果[J].语文学刊（基础教育版）,2013(9):149-150. 被引量：8
4费良燕.高中语文阅读教学中的微课教学法[J].教育现代化（电子版）,2016,0(4):46-46. 被引量：1
5岳恒瑞.微课在中学语文阅读教学中的有效应用[J].语文教学之友,2017,36(5):5-6. 被引量：9
6刘大为.关于高中语文阅读教学有效性的思考[J].现代教育科学（中学教师）,2014,0(2):119-119. 被引量：10

共引文献51

1严文业.试论高中语文阅读教学高效课堂的构建[J].文科爱好者（教育教学版）,2019,0(3):116-116.
2尹姝.高中语文阅读教学的有效策略探究[J].课程教育研究,2020,0(1):78-79.
3张丽丽.有关提高高中语文阅读教学有效性的思考[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(A01):472-472.
4苏庆.刍议语文阅读教学的实施对策[J].课外语文（下）,2016,0(2):61-61.
5黄永辉.凸显学生主体地位,提升高中语文教学有效性[J].杂文月刊（下半月）,2016(3):240-240.
6冒海燕.高中语文阅读教学策略研究[J].语文教学之友,2016,35(10):19-20.
7张青军.高中语文阅读教学策略研究[J].新课程,2017,0(6):18-18.
8陈祖臣.关于高中语文阅读教学有效性的思考[J].学周刊,2017(11):145-146. 被引量：6
9黄国珠.高中语文阅读教学探微[J].课外语文（下）,2017,0(3):62-62.
10邓丽玲.新课改背景下提高高中语文教学有效性的策略研究[J].新课程,2017,0(9):42-42. 被引量：12

1舒均荣.基于问题教学法的高中生物教学研究[J].东西南北（教育）,2020(13):135-135.
2苏明,刘亚婷,雷亚平,唐丽丽,万志峰,王策.“多元化教学考”模式的《海洋地质学》教学探索[J].高教学刊,2020(18):92-95. 被引量：5
3周建香,王俊蓉.回归:知识内部的神秘互联——以八年级下“10.3分式的加减”为例[J].上海中学数学,2020(5):28-31.

中小学教材教学

2020年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部