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产教融合背景下项目教学法培养专业实践技能探究
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摘要
以加强校企合作、深化产教融合、推进项目实践教学和培养学生专业实践技能为目的,针对服装艺术设计专业特点,分析了项目教学在人才培养中的重要作用,提出了加强产教融合,通过项目实践教学提高人才培养质量的观点,并以服装艺术设计专业为例,阐述了项目资源库的构建方法、项目实践教学的实施方法以及开展产教融合实践教学活动的措施和建议。
作者
穆雪梅
金双
机构地区
湖南工艺美术职业学院服装艺术设计学院
出处
《轻纺工业与技术》
2020年第5期144-145,共2页
基金
湖南省十三五教育科学规划课题一般项目《湖南服装艺术设计专业“产教互融、螺旋递进”实践教学模式研究》(课题编号:XJK19CTW019)阶段性成果
关键词
产教融合
项目教学
实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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轻纺工业与技术
2020年 第5期
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