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高校实施人性化班级管理的价值与追求
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摘要
针对传统班级管理中过于教条化、单一化的弊端,要实现"以人为本"的管理模式,体现制度化与人性化的统一。高校应当明确人性化班级管理的内涵,实现人性化班级管理的价值。追求完善的高校人性化班级管理措施是创建良好班集体,培养大学生良好态度、能力、主动发展意识的关键。
作者
曾琴
机构地区
内江师范学院
出处
《轻纺工业与技术》
2020年第5期161-162,共2页
关键词
高校班级人性化管理
班风建设:学生发展
价值与追求
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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轻纺工业与技术
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