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“微阅读”时代应用型本科院校图书馆阅读推广策略分析
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摘要
应用型本科院校图书馆应该跟进时代,丰富图书种类,引进多样化的阅读方式,积极进行阅读推广,使图书馆阅读与微阅读结合起来,从而吸引学生进入图书馆进行阅读,最终成功应对微阅读时代为校园图书馆带来的冲击。本文主要阐述了微阅读时代大学生阅读的特点,探讨了微阅读时代应用型本科院校图书馆阅读推广的策略。希望以此为应用型本科院校图书馆阅读推广提供一些借鉴,从而推动图书馆的阅读推广。
作者
吴姣
机构地区
新乡医学院三全学院
出处
《办公室业务》
2020年第9期170-171,共2页
关键词
微阅读时代
本科院校
图书馆
阅读推广
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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