互动装置艺术在高校校园户外空间的应用研究

在这个快速变革的时代,传统的高校校园景观已经渐渐不能满足师生的需求。装置艺术作为一种新兴的城市景观元素,已经被越来越多的设计者引入到校园景观空间中来,为校园户外空间活力的提升提供了一条新的思路。本文在分析"互动建筑"与"装置艺术"理论的基础上提出互动装置艺术理念及互动装置艺术的四种变化类型,并通过设计实践进一步探讨其在高校户外空间的运用。