“以商养创”——创新创业实践教学新模式探索与研究

在"大众创业,万众创新"的新时代背景下,传统的创新创业教学模式很难达到预期的教学效果,为学分而学仍为绝大多数学生对待双创课程的态度,因此,在各高校大力发展双创课程建设的大环境下,双创课程实践教学模式也亟需创新改革。本文通过对"以商养创"实践教学模式进行了探索与研究,以期开发并完善更适用于双创课程的独特授课模式,使双创教育真正成为社会发展的先行力量。