“慢教育”:回应生命不确定性的教育形态被引量：1

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摘要从2019年12月新型冠状病毒感染肺炎爆发以来,全国上下采取有力的管控措施。到2020年3月,疫情在中国基本得到控制,但同时,疫情又在全球范围呈爆发态势。对病毒的继续传播不能掉以轻心,因此对孩子们继续采取居家学习、延期开学的措施。所以,2020年的寒假与春季学期,可能会成为孩子们学生生涯中的"最长假期"与"最特殊学期".

作者张华军

机构地区北京师范大学教育学部教师教育研究中心

出处《中国教师》 2020年第5期30-33,共4页 Teacher’s Journal

关键词慢教育教育形态焦虑感生命成长意料之外优质资源

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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中国教师

2020年第5期

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