一“线”串珠,一“线”解忧——“角平分线专题复习”的问题设计及分析被引量：3

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摘要初中数学教学有两难:常听老师说上复习课难,常听学生说添辅助线难.多数教师是不愿意上复习课的,感觉既上不出新意,又上不出效果,更谈不上出彩.多数学生添加辅助线时绞尽脑汁,反复尝试,常常无功而返,只能望之兴叹.真是好课难求,一"线"忧心啊!何以解忧,唯有研究.现以"角平分线专题复习"的问题设计及分析为例,谈谈几何习题复习课的问题设计与问题解决的方法策略.

作者朱小平

机构地区湖北省襄阳市襄州区张湾街道办事处中心学校

出处《中小学数学（初中版）》 2020年第5期1-4,共4页

关键词角平分线初中数学教学辅助线复习课专题复习好课几何习题出彩

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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