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精准分析 关注过程 积累经验——关于解题教学的一点感悟
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摘要
一、试题呈现如图1,点I为△ABC的内心,连接AI并延长交△ABC的外接圆于点D,AI=2CD,点E为弦AC的中点,连接EI,IC,若IC=6,ID=5,则IE的长为__。二、解题过程1.在精准分析中获取解题信息。精准分析题目是探究解法的基础,目的是获取关键信息,即弄清"条件是什么、能想到什么、问题是什么、条件和问题之间有什么联系等"信息。
作者
徐秀峰
机构地区
江苏省兴化市戴泽初级中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2020年第5期14-16,共3页
关键词
解题过程
外接圆
解题教学
条件和问题
AI
积累经验
IC
ABC
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
2020年 第5期
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