高职经济学基础微课的设计与制作

本文以高职经济学基础课程中的“影响需求的因素”知识点为例,从确定微课知识范围、设定教学情境导入与教学方法、设计微课结构等步骤论述经济学基础微课的设计,从微课的制作工具、微课的制作过程、微课的应用等环节论述经济学基础微课的制作与应用,并总结经济学基础微课的教学效果。