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教师的习惯关乎学生的命运
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摘要
教育家叶圣陶曾经说过,教育就是培养习惯。而在教育过程中,教师在注重培养学生的良好习惯时,往往会忽略自身习惯的养成,这样必将对教育结果产生极大影响。我国古代教育理论专著《学记》中提到"亲其师,信其道",因此没有养成良好习惯的教师,也无法教育出拥有良好习惯的学生。
作者
马奔
杨丽丽
机构地区
辽宁省沈阳市第五十六中学
出处
《基础教育论坛》
2020年第13期79-80,共2页
关键词
教育习惯
教师习惯
培养策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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