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创新创业教学中的“痕迹”管理探索

Exploration of "Trace" Management in Innovation and Entrepreneurship Teaching
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摘要 创新创业教育是一种有别于传统理论教育的学科,既要有传统的理论学习,还要注重实践教学,更要重视后续的跟进教育,而"痕迹"管理是提供跟进服务的重要依据之一,也是评估创新创业教育效果的工具之一,但是目前大多数高校在进行创新创业教学中"痕迹"管理存在两种情况:第一,应用较少或者不用;第二,"痕迹"管理流于形式,无后续跟进。基于2013年开始进行创新创业教育"痕迹"管理以来的具体做法,探索出一套创新创业教学中的"痕迹"管理系统,以期服务于高校创新创业教学工作。
作者 孔倩 王立杰 殷茜 Kong Qian;Wang Lijie;Yin Qian
出处 《济南职业学院学报》 2020年第2期33-34,51,共3页 Journal of Jinan Vocational College
基金 2019年全国高校就业创业特色教材课题“中职创新创业特色教材建设研究”(课题编号:JC19345) 2019年度全国职业教育科研规划课题“互联网+背景下高职学生创新创业教育策略研究”(课题编号:2019QZJ019) 2019年度山东省职业技术教育学会科研课题“双创教育中政行企校同频共振的协同育人模式研究”(课题编号:ZJXH2019119) 2019年度山东省就业创业研究项目“双方向、三融合就业创业指导师资队伍建设研究”(课题编号:19SYB012)的部分研究成果。
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参考文献2

共引文献106

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