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中学生体育自主学习能力的培养研究
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摘要
体育自主学习是一种新课改倡导的教学方法。本文采用文献资料法、逻辑分析等研究方法,对体育自主学习概念、特点以及培养中学阶段体育自主学习能力的策略进行梳理研究。
作者
曹莹莹
李艳茹
机构地区
陕西师范大学体育学院
出处
《青少年体育》
2020年第4期68-69,71,共3页
Youth Sport
基金
陕西省社会科学基金项目(2017R006)。
关键词
中学生
体育自主学习
体育自主学习能力
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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