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基于“使用与满足”理论谈公共图书馆的阅读推广研究

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摘要 从“使用与满足”理论出发探讨与图书馆阅读推广有关的相关概念,进一步系统分析图书馆阅读推广中“使用与满足”的理论模型和各要素及其关联,并以健康讲座为例谈阅读推广的“使用与满足”效果。
作者 项姣
机构地区 广州图书馆
出处 《图书情报论坛》 2018年第5期43-46,共4页 Library & Information Science Tribune
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