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新兴应用型高等学校教学资源建设研究与实践 被引量:2

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摘要 文章探索新兴应用型高等学校教学资源建设,培养符合新时代发展和国家需要的新型应用型人才。遵循“先进性、开放性、共享性、示范性”建设原则,以学校“高级应用型人才”培养目标为指导,以专业建设为依托,强化基础建设,整合教学资源,优化运行机制,创建知识、能力、素质三位一体的综合培养教学平台,以营造良好的育人环境。坚持以生为本、因材施教、分流培养,增强学生应用实践能力,促进学生综合素质的提高。 This paper explores the construction of teaching resources in emerging applied colleges and universities,and trains new applied talents that meet the development of the new era and the needs of the country.Guided by the principles of"advanced,open,shared and exemplary"construction,and guided by the goal of"advanced applied talents"in institute,and based on professional development,we will strengthen infrastructure,integrate teaching resources,and optimize operating mechanisms to create a comprehensive teaching platform of knowledge,ability and quality,and a good nurturing environment.Adhere to putting students first,teaching according to material,shunt training,enhance student's ability to apply practice,and promote the improvement of students comprehensive quality.
出处 《高教学刊》 2020年第17期83-85,共3页 Journal of Higher Education
基金 教育部产学合作协同育人项目“智能制造系统设计与应用”(编号:201602009006)开放共享课程项目,2017.01-2019.12 江苏省现代教育技术研究重点课题“基于现代信息技术的应用型本科高校学科专业团队一体化建设研究”(编号:2014-R-31984),2014.01-2016.12。
关键词 教学资源 专业建设 新兴应用型 人才培养 teaching resources professional construction emerging applied cultivation of talents
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