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小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
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3
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摘要
开展小组合作教学,无论是对班级学习氛围的增强,还是对学生合作探究能力的培养,都是极其有益的。提出了几点数学教学中小组合作学习模式的应用策略,以期提高教学质量,使学生在数学学习中提高学习兴趣,优化学习能力。
作者
任泽民
机构地区
济南市平阴县实验中学
出处
《中国校外教育》
2020年第14期33-33,37,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
数学教学
小组合作
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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