初中语文教学中的多元化教学方法研究

初中是学生语文学习的过渡阶段,在学生的语文学习生涯占据着重要地位。同时,作为重要的人文学科,语文学科还担负着对学生人文关怀的重任。在初中语文教学中开展多元化教学,能够打破传统语文教学的单调、沉寂,从学生角度出发推进语文教学的全面发展,建立多元化教学方法。