期刊文献+

小学科学课堂开展差异教学的策略

下载PDF
导出
摘要 "为什么火山会喷发?各种各样的矿物是怎样形成的?钻木为什么能取火?"科学就像一座魔法城堡,既神秘又让人着迷。教师就是带着孩子们一起寻找通往城堡之路的人,我们的目标就是让每一名学生获得成功的生活,并适应个人终生发展和社会发展的需要,指引学生在探索之路上收获自信与成功。
作者 法楠
出处 《中国校外教育》 2020年第13期27-28,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部