试析中职数学教学的现实期望及实施策略

按照学科重要程度、学生思维锻炼效用来说,数学无疑是相对最全面性、综合性的一门课程。对学生的逻辑思维、判断分析、独立思考等能力的拓展与有着极大的辅助作用。