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疫情时期“钉钉+雨课堂”模式下的网络直播授课初探——以国家通用语教学为例 被引量:3

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摘要 本文以国家通用语教学为例,探讨了新冠肺炎疫情期间,运用"钉钉+雨课堂"进行网络教学遇到的问题,并提出解决办法。同时分析了此次网络直播授课带给教师教学理念的冲击,以及对未来5G教学的展望。
作者 吕德恩
出处 《品位·经典》 2020年第5期102-103,158,共3页
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参考文献5

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