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小程序有大妙用 学有趣乐在其中

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摘要 停课不停学,为了获得良好的教学效果,教师们在各自的学科教学中亮出新招。文中结合语文学科的特点,就如何利用各种小程序推动语文教学进行了探讨。
作者 蔡桂琴
出处 《品位·经典》 2020年第5期131-132,共2页

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