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情境在体育教学中的重要作用——基于核心素养的启示
被引量:
2
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摘要
在新课程改革背景下,培养核心素养已经成为高职院校进行体育教学改革的重要方向。鉴于核心素养下的体育教学要求,传统高职院校的体育课堂教学模式显然已经落后,必须将体育情境融入教学,突出体育的学科特色,全面提升高职体育课堂教学质量。
作者
李艳平
黄建军
机构地区
陕西广播电视大学
出处
《品位·经典》
2020年第5期135-136,共2页
关键词
高职体育
核心素养
情境教学
新课程改革
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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