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以读解画,以画促悟——浅谈美术在语文课堂中的妙用
被引量:
2
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摘要
在《妈妈睡了》这篇课文的授课方式上,教师一改传统的以读促悟方法,让学生拿起画笔,通过理解课文内容,画出文中的妈妈,以读解画,以画促悟。创设情境,感悟体会文本内容,让工具性与人文性有机结合,多样性融合的呈现方式极大地调动了学生的学习积极性。
作者
吕献文
机构地区
青岛寿光路小学
出处
《品位·经典》
2020年第5期159-160,共2页
关键词
新课程
自主
合作
授课方式
《妈妈睡了》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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