摘要
论文对民族地区公共管理硕士(以下简称MPA)教育教学及模式现状进行梳理,分析民族地区MPA教育教学模式创新的困境。基于民族地区MPA教育教学环境及其特点,提出民族地区MPA教育教学模式创新的具体思路,并从可行性、基本框架、教学设计等方面入手构建民族地区MPA开放式教育教学模式体系。
作者
陈文茹
华志强
孙大岩
Chen Wenru;Hua Zhiqiang;Sun Dayan
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2020年第1期19-25,共7页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
内蒙古自治区教育科学规划项目(NGJGH2016021)
内蒙古自治区教育科学规划项目(NGJGH2018085)
内蒙古民族大学教研项目(YB2017030)。