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思政教育在自然地理学课程教学中的融入
被引量:
12
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摘要
为了创新自然地理学课程教学理念,文章首先阐述了思政教育在自然地理学课程教学中的融入思路,然后提出了思政教育在自然地理学课程教学中的融入策略,包括教学内容、教学手段、教学资源、教学评价四个方面。
作者
白一茹
包维斌
王幼奇
杨帆
钟艳霞
机构地区
宁夏大学资源环境学院
旱区特色资源与环境治理教育部国际合作联合实验室
出处
《西部素质教育》
2020年第10期36-37,共2页
Western China Quality Education
基金
宁夏本科教育教学改革研究与实践项目(编号:NXBJG2018016)
宁夏产教融合示范专业建设项目资助(编号:2018S FZY06)。
关键词
思政教育
自然地理学课程教学
课程思政
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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