边境民族地区义务教育教师队伍建设困境及对策——以崇左市为例

文章以崇左市为例,通过访谈、问卷调查法调查了边境民族地区义务教育教师队伍建设情况,首先分析了崇左市义务教育教师队伍建设现状,然后分析了崇左市义务教育教师队伍建设困境及原因,最后提出了边境民族地区义务教育教师队伍建设对策。