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高中数学教学中微课的有效运用 被引量:4

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摘要 文章先阐述了微课的特点,接着论述了微课在高中数学教学中的运用价值,最后提出了微课在高中数学教学中有效运用的策略,包括运用微课引导学生课前预习,让学生提前了解课程内容;运用微课辅助课上教学,提高教学有效性;运用微课帮助学生课后复习,使学生温故知新和查漏补缺。
作者 赵书平
出处 《西部素质教育》 2020年第10期169-170,共2页 Western China Quality Education
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