摘要
针对高等学校一流本科课程的建设需求,提出融合专业技能教育、思想政治教育和创新创业能力教育的教学模式,并阐述如何将其应用到密码学课程中,介绍课程多元知识点的映射关系和融合知识体系的教学过程设计,说明实践效果。
出处
《计算机教育》
2020年第4期1-4,共4页
Computer Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2017jy40,2019jy012)
2019年中南大学深化创新创业教育改革研究项目(2019CG001)
2019年中南大学“课程思政”建设项目
中南大学“中南金课”建设项目
