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基于雨课堂的混合式实践教学模式探索
被引量:
7
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摘要
为有效解决本科教学"重理论,轻实践"的问题,针对应用型培养目标要求,深入分析实践教学存在的不足与原因,结合实践教学需求与特点,提出以OBE方法为指导,融合"新工科"与"产教融合"理念,引入雨课堂智慧工具的"四段式"计算机类实践课程混合式教学模式,分别从教学阶段、教学模式、教学手段、参与主体等方面阐述在典型实践课程中的应用并说明效果。
作者
常德显
张琦
张斌
机构地区
战略支援部队信息工程大学三院
出处
《计算机教育》
2020年第4期71-74,共4页
Computer Education
关键词
实践教学
混合教学模式
雨课堂
OBE
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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