摘要
全媒体时代的到来对我国的媒体生态与传播格局产生了重大影响,让传媒类专业的人才需求也发生了巨大变化,但传媒类专业的实践教学还面临着多种问题,需要从课程体系设置、实验室建设、师资建设、校企合作、产教融合等多方面进行改革。
出处
《记者摇篮》
2020年第6期44-45,共2页
Journalist Cradle
基金
甘肃省2019年教育教学成果培育项目——“基于文化自信的传媒类应用型人才培养模式建构”研究成果
兰州文理学院2019年精品实验(实训)项目——“数字视频处理虚拟仿真实验”研究成果。
