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基于Visual Studio Code的C语言程序设计实践教学探索
被引量:
3
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摘要
针对当前主流C语言实践环境对实践教学支持不够的问题,提出基于Visual Studio Code的实践教学观点,阐述其从兴趣引导、编程乐趣和编程效率提升等方面如何有效地支撑C语言实践教学,说明新环境有更好的教学效果。
作者
陈常念
孔维广
曹剑文
柳威
机构地区
武汉纺织大学数学与计算机学院
出处
《计算机教育》
2020年第5期43-47,共5页
Computer Education
基金
湖北省教育厅科研计划项目(Q20171612)。
关键词
C语言程序设计
Visual
Studio
Code
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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