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高三地理综合题深度讲评初探

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摘要 试卷讲评课是高三地理备考增分提能的重要课型,也是薄弱环节。文章以广东惠州第二次调研37题为例,从分析试题的命题立意、绘制思维导图和拓展(变式)设问三方面探讨如何深度讲评高三地理综合题,实现高效评讲,摆脱题海战术,提升学生的分析问题能力、逻辑推理能力和创新思维能力。
作者 侯志坚 王新
出处 《地理教育》 2020年第6期30-32,共3页 Education Of Geography
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