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中职语文教学中翻转课堂运用例谈——以《再别康桥》教学实践为例被引量：2

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摘要中职语文教学,作为学生的基础学科,对中职生就业及提升工作能力作用重大,课堂教学更应运用新的理念,尝试用翻转课堂模式提高学生的学习兴趣,达到教学的高效。一、"翻转课堂"的概念及可行性在"互联网+教育"的背景下,随着信息技术手段不断发展与完善,"翻转课堂"作为一种新的教学方式,深受广大师生的喜爱与推崇。

作者钱锡银

机构地区广东省东莞市经济贸易学校

出处《语文教学与研究》 2020年第12期93-95,共3页

基金东莞市2018年教育科研课题《基于翻转课堂的中职语文信息化教学应用研究》(2018GH590)。

关键词中职语文教学《再别康桥》翻转课堂信息技术手段互联网教学实践教学方式中职生就业

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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语文教学与研究

2020年第12期

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